第四届东方创意之星设计大赛合作机构邀请公告

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第四届东方创意之星设计大赛(以下简称大赛)拟于2023年1月正式启动。为了更好地开展大赛各项工作,汇聚各界力量融合创新,经大赛组委会决定,现面向社会各界邀请有共同愿景的企事业机构或品牌冠名等形式参与大赛共建,强化产教融合合作。相关情况如下:


一、大赛基本情况

大赛是2019年4月由工信部国合中心批复,并作为指导单位举办的艺术类学科竞赛,由耘耕文创平台作为承办单位运营。大赛分为学生赛和教师赛。学生赛分为高教组和职教组,针对在校大学生,特设三大作品类别:自由命题类、企业命题类及主题设计类;教师赛分为院校教师组、企业导师组和博士组,特设四大类别:作品类、论著类、课程类、项目类。


目前,大赛已进驻中国高教学会《高校学生竞赛与教师发展数据平台》,被正式纳入《2021版艺术类竞赛指数大学生竞赛清单》,并作为竞赛指数主要数据来源赛事之一;教师赛被正式纳入《2022版普通高校教师教学发展指数》高校教师教学竞赛目录!大赛严格参照目录赛事的各项要求进行组织实施,并持续推进赛制优化,持续强化产教融合特色,引入国家社科基金《设计产业化理论研究及实践探索》国家级课题相关研究成果,探索驱动校企政协同创新发展之路。


二、大赛合作方向

1.锁定痛点问题

(1)企业核心难题:融资上市、市场推广、产品创新、品牌塑造、数字转型、人才孵化等;

(2)政府核心难题:上市孵化、产业加速、招商引资、文化推广、文旅融合、产业链升级;

(3)院校核心难题:成果转化、人才培养、科研服务、创业教育、文化传承、国际化发展。

2.大赛志在打造具有国内外影响力的权威品牌赛事,协同校企政各端优质资源共建,深化产教融合。合作方向如下。

(1)冠名等形式共建,推进产学研项目合作,共建产教融合基地或院士创新中心,培育科创企业IPO上市等;

(2)邀请有产业影响力企事业机构或品牌合作共建大赛平台;

(3)协同推广地方产业、企业品牌与产品;赋能产教融合创新。


三、大赛合作价值

1. 赋能企业:本届大赛将在往届基础上,强化企业命题设计、主题设计赛。可为企业提供顶层战略设计;匹配优质资源,互补对接;研发设计创新产品;推动企业品牌建设;拓展市场,拉动产品销售;招募遴选优秀人才;引入投资,培育企业,奠定上市基础。


2. 助力高校:大赛组委会可为省赛区相关院校提供设计工作坊、师生培训课程体系、产品与品牌设计及产业战略设计研究课题,协同行业头部企业同高校共建文创协同创新中心、产教融合基地、产业学院等。


3. 协同政府:文化树旗,产业筑基——通过挖掘塑造地域文化IP,系统导入配套资源,助力地方招商引资,打造区域总部经济,驱动产业集群创新,遴选优质企业上市,协助上市公司并购,打造总部经济与产业资本生态,赋能文化科技产业融合创新。


四、大赛共建合作内容

1.大赛冠名——全国赛总冠名、省级赛冠名

作为大赛赞助单位,全程或部分参与大赛,宣传推介品牌,拓展市场渠道,共享大赛平台、专家、人才、商脉资源。


2.企业命题——发布企业命题或主题设计赛

植入企业产品开发、品牌包装、创意设计、营销策划、产品销售等相关需求,通过大赛获得优秀创新方案并实施。


3.战略设计——为企事业机构、产业园植入四大战略引擎,推动创新发展

(1)顶层设计引擎——研发战略体系标准,赋能奠定细分领域领军地位;

(2)产品科技引擎——打造核心科技产品,破局占据市场关键要塞位置;

(3)品牌文化引擎——塑造世界文化品牌,创新占领用户心智核心区域;

(4)上市资本引擎——创建赋能上市平台,融汇高端资源培育企业上市。


4.共建产教联盟——加入东方创意之星产教联盟,开展产教合作项目,推进品牌进校园。


5.辅导上市——联合举办IPO培训班,引入投资基金,遴选企业赋能上市。


五、冠名共建合作要求

1. 冠名合作条件

(1)企业、品牌重视大赛的宗旨和影响力,和大赛方向性高度一致。

(2)园区、企业、品牌重视文化艺术和创意设计,同时积极支持艺术设计、纺织服装设计相关专业产教融合、校企合作、人才储备、产品孵化等实践活动。

(3)有大赛相关影响范围内,推广品牌或产品实际需求,能产生一定的经济效应和社会效应。

(4)提供必要的经费或产品支持。


2. 共建冠名形式

“第四届‘**杯’东方创意之星设计大赛”或各省赛冠名。具体共建模式另议。


3.冠名时间

活动启动日(2023年1月)至本届大赛全部活动结束(颁奖典礼,2023年12月左右)。


4.冠名回报

(1)享有“第四届东方创意之星设计大赛”独家、排他、唯一冠名合作称号,大赛组委会颁发相应证书。可委派代表进入大赛组委会,参与大赛实施方案决策。

(2)总冠名企业或品牌享有参与大赛发布会致辞、采访、命题、评审、颁奖、论坛等权利。

(3)总冠名企业或品牌享受大赛网络媒体、纸质媒体、宣传海报、正式出版获奖作品集、巡展论坛等全程宣传企业及品牌的权利。

(4)企业或品牌宣传资料可进入《大赛作品征集公告》海报,大赛官方网站等进行宣传推介。在全国各省市开展若干场次以大赛线上线下宣讲为主题的学术论坛,期间安排冠名企业或品牌推介环节。

(5)大赛为冠名品牌设置命题类或主题类课题。按照企业要求,定向邀请一定数量的权威的相关专业国内高校、设计师,定向研发设计方案若干套。总冠名企业享有相应作品及专利的知识产权优先使用权。


六、申请合作流程

1.意向合作企业或品牌向大赛组委会提出书面合作申请,提交冠名或命题要求。

2.大赛组委会到申请冠名公司实地考察。

3.同大赛组委会签订合作备忘录。


七、其他相关事宜

1.基本要求:申请冠名等共建合作公司或品牌需指定专人负责和组委会对接具体实施方案及实施进度。其他具体事宜在合同中另行约定。

2.合作意向资料提交:有意者请将单位名称+单位简介(限200字以内)、联系人电话、合作意向等通过扫描形式提交大赛组委会邮箱。

3.大赛组委会联系人:王老师15900982788,1957516395@qq.com            

东方创意之星设计大赛组委会

2022年12月29日



附: 大赛特点特色及发展规划

一、大赛简介

大赛是2019年4月由工信部国合中心批复,并作为指导单位举办的艺术类学科竞赛。近三届大赛吸引了全国34个省区市(含港澳台)及英国、美国、意大利、巴基斯坦、韩国、日本、芬兰、加拿大、澳大利亚、新西兰、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、泰国、柬埔寨等15个国家的2000余家艺术设计机构的关注和参与,包括1500余所高校和500余家设计机构,其中双一流高校参赛率超过80%;举办系列论坛讲座、工作坊等活动100余场;每届大赛均正式出版一本《东方创意之星设计大赛优秀作品集》;大赛官网访问量超400万人次;在国内外高校、设计师行业以及社会上产生了广泛的影响与好评。大赛以独立展区亮相2023年4月在重庆举办的第58届中国高等教育博览会学科竞赛专区。


大赛立足全国,面向世界,使师生、产业一线设计师和知名大师的作品同台亮相,交辉相映。已成为覆盖高等院校广、参与师生人数多、作品水准高的全国性高校文科竞赛,是面向全国在校大学生及青年设计师的一项群众性的创意设计实践活动。


大赛倡导面向社会需求,以设计创新解决现实性问题。通过相关联的合作机构(平台),大赛产生的优秀作品将转化为实用性或商业化的产品或项目,进入社会与市场,优秀项目将进行应用,成果转化。以大赛为切入点和平台,打通文创产业链,开展以文创为主的产教融合,以赛促教。为推动艺术设计相关专业的人才培养模式和实践教学改革及优秀人才脱颖而出创造良好的竞赛平台,不断提高人才培养质量。


作为工信部相关部门指导举办的赛事,大赛将更加体现中央、国家及工信部等部门相关政策的指导精神,优化赛程赛制、赛项设置等,通过东方创意之星产教联盟强化产教融合实施机制,联动校企政协同创新,开展产教融合项目与基地建设,促进院校设计成果转化,赋能企业创新增长上市,助力地方政府招商引智,推动设计产业化创新发展;推进国际化,逐步提升大赛影响力,强化自身特色,逐步构建大赛可持续发展的产教融合生态化平台;以赛促教,以赛促学。


二、大赛创新特色

1.深度产教融合,以赛促教

大赛秉承“设计驱动·产教融合”主题,同相关单位共建东方创意之星产教联盟,由大赛联合中国邮政等行业龙头企业及平台发起成立,部分省赛承办单位、双一流、双高院校、企业、园区等各界顶端资源共建,联动政校企协同创新,开展产教融合相关活动及项目。旨在以大赛为切入点,打造文创产教融合平台。为院校文创产品开发协同创新中心、产教融合基地、文创产业学院等产教融合项目或平台建设提供解决方案,以赛促教,以赛助产,以赛兴区。

各省赛区承办院校优先成为联盟主要成员单位之一,开展联盟在本赛区内的活动、产教项目策划、组织实施工作。


2.国际化

大赛目前已经建立东盟(海外)赛区。依托工信部国合中心作为主办或承办单位常态化举办的中国-东盟博览会、金砖国家新工业革命伙伴关系论坛、中俄工业创新论坛、中国国际工业设计博览会等双边、多边经济技术、文化交流合作等资源,拟于本届大赛设立韩国、泰国、巴基斯坦等多国设立海外赛区。


3.构建平台,打造产教融合生态化平台

大赛同中国邮政、CDS中国设计师沙龙、谷雨、未之、文创供应链平台等各领域龙头机构建立战略合作,联合国内外相关高校,共同打造文创产教融合生态化平台,孵化大赛优秀作品,促进成果转化落地;催生产教融合项目,申报国家相关部委产教课题;推动院校与企业合作共建产教联盟,开展文创设计工作坊、设计师沙龙、专家论坛、教师研修等系列活动。将大赛优秀作品转化为文创产品,形成教学案例库、系列教材、课程等,通过双创项目孵化促进产教融合生态循环,构建可持续发展模式。以赛促教,以赛促学,以学促赛,从而构建大赛可持续发展的生态化平台模式,取得了一定成果。


三 、大赛特点

1.建立三级赛制,规范运行

采用“校赛、省赛、国赛”三级赛制+区域协同模式,运行组织;覆盖全国及“一带一路”部分国家,链通政产学融合创新;统一通过大赛官方平台全程在线管理,在公开透明、公正有序等原则下,及时通过大赛官网公开发布大赛相关讯息。大赛章程、组织方案等完善、缜密,评审标准、奖项设置、获奖率、获奖面、参赛信息、大赛评审、获奖公示、证书制作发放、优秀作品集出版、展览、颁奖典礼等环节均经过大赛专家团队多轮论证,力争公平合理,公开透明,规范有序,并及时报送主办单位审核、备案。


2.精准分区,延展文创产业化

省赛区以区域内院校作为承办单位,负责分赛区具体组织工作。联合各省(市)级工(经)信、宣传、文旅等地方政府主管部门、兄弟院校、产业园区、行业龙头企业同时举办区域特色文创主题设计类赛项,并着力打造“慧创中国”区域特色文创主题类品牌赛项。升级文创内涵,倡导大文创理念——通过产教融合创新,把文化教育融入产业,走向世界,结合国家“一带一路”战略布局,以产业承载文化影响世界,助力人类命运共同体建设。


3.产业赋能,战略驱动

大赛引入国家社科基金《设计产业化理论研究及实践探索》国家级课题研究成果,探索设计产业化前沿领域,以产业战略设计前沿理念汇聚各界顶尖资源,以IPO战略设计为突破口,探索“政产学研科教文”全域融合创新之道,推进大学院所成果转化。遴选大学科研院所、工作室等机构,以共建行业龙头企业引领的产教融合协同创新中心,产教融合基地等形式,通过课赛融通、赛教融通模式,提供创新方案,立体式地推进研究成果转化、文化品牌塑造、教学科研创新创业一体化改革。通过优质资源赋能企业、地方政府、园区端,协助解决其部分核心需求及痛点,提高其参与产教融合,校企合作的积极性。


4.赛事举办单位权威,机制灵活

大赛组织机构公开透明,由工信部国合中心指导举办,组建大赛组委会,负责大赛的组织运行,授权专业执行实施团队负责执行实施。在共建共享的原则下,采用三级赛制+区域协调模式组织实施,获得了各分赛区承办院校及各参赛院校的大力支持。


5.注重大赛自身品牌建设

从大赛名称、品牌形象、视觉系统设计,大赛及大赛平台商标注册、组织管理等方面严格规范。大赛及大赛平台(东方好创意大赛网平台)名称均通过了大赛组委会组织的相关专家论证,确保名称准确,无歧义,无异议,并已完成品牌注册,视觉形象系统设计及更新,计划加强大赛相关文创伴手礼、吉祥物等周边产品开发力度,提升大赛品牌影响力。特邀请设计界泰斗、清华大学美术学院陈汉民教授为大赛名称“东方创意之星”题字,并聘请为大赛评委会主席。取得了良好的品牌传播效应。


大赛志在5年内打造成为高校艺术类学科竞赛顶级品牌赛事,力争实现“三年耕耘培训,五年创响品牌”的目标,为打造一批5~10年后的明星青年设计师提供平台。


供稿:大赛秘书处 供图:大赛秘书处